JOURNALISM FOR SOCIAL CHANGE -VERKKO-OPINTOJAKSO, 5 OP
Tavoitteet ja sisältö: Journalism for Social Change (5 op) on Viestintä ja kehitys -säätiön (Vikes) ja IPS:n Kulmakivi-hankkeessa syntynyt englanninkielinen verkko-opintojakso. Verkkokurssilla opiskelijat oppivat ymmärtämään journalismin ja joukkoviestinnän merkitystä sananvapauden, ihmisoikeuksien, globaalin vastuun ja oikeudenmukaisuuden, demokratian sekä yhteiskunnallisten muutosten edistämisessä. Opintojakso on suunnattu yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen journalismin ja viestinnän opiskelijoille Suomessa sekä Etelän partnerimaissa. Keväällä 2010 yhteistyöoppilaitos on Ghana Institute of Journalism. Syksyllä 2010 yhteistyöoppilaitos on Dar es Salaamin yliopisto.
Verkkokurssi jäsentyy viiteen temaattisen kokonaisuuteen eli oppimismoduuliin:
- Ilmaisunvapaus ja demokratia
- Globaali ja sosiaalinen vastuu
- Journalismi ja kehitys
- Media ja kansalaisyhteiskunta
- Journalismin yhteiskunnallisten tehtävien uudelleenarviointia
Opintojaksolla korostetaan yhteisöllistä oppimista monikulttuurisessa opiskelijaryhmässä. Näin ollen vuorovaikutus ja dialogi suomalaisten ja afrikkalaisten opiskelijoiden kesken on olennaisessa osassa oppimistehtävissä.
Opintojakson toteutus: Opintojakso toteutetaan vuonna 2010 kaksi kertaa. Kevään 2010 toteutuksesta vastaa Diakonia-ammattikorkeakoulu (Diak) ja syksyn 2010 toteutuksesta Helsingin yliopisto. Kevään verkkokurssi käynnistyy 8.3. ja päättyy 2.6. Syksyn toteutus ajoittuu syys-marraskuulle.
5 opintopisteen laajuinen opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkossa. Verkkokurssi käynnistyy orientaatiojaksolla. Kunkin oppimismoduulin suorittamiseen opiskelijoilla on käytettävissään 2 viikkoa. Kokonaisuudessaan opintojakson kesto on 12 viikkoa.
Kukin oppimismoduuli koostuu orientaatiokeskustelusta, aiheeseen ja oppimateriaalin hyödyntämiseen johdattavasta johdantotekstistä, oppimateriaaleista (video- ja audioluennot, videohaastattelut sekä sähköiset artikkelit ja raportit) sekä keskustelun muodossa toteutettavasta oppimistehtävästä. Verkkokurssin aikana opiskelijat työstävä lisäksi yhtä laajempaa oppimistehtävää, joka on keväällä 2010 pienryhmittäin tehtävä yhteisölähtöinen journalistinen tuotanto. Opiskelijat reflektoivat journalistisen tuotannon työprosessiaan säännöllisesti blogissa, joka toimii samalla ohjauksen välineenä.
Osallistujat ja ilmoittautuminen: Kevään 2010 verkkokurssi on avoin Jyväskylän yliopiston viestintätieteiden laitoksen opiskelijoille (5 opiskelijaa), Tampereen yliopiston tiedotusopin laitoksen opiskelijoille (5 opiskelijaa) sekä ammattikorkeakoulujen journalistisesti suuntautuneille viestinnän opiskelijoille (Diak 5 opiskelijaa + muut amk:t 5 opiskelijaa). Myös vaihto-opiskelijat voivat hyödyntää verkkokurssia. Kurssille osallistuu lisäksi 20 ghanalaista opiskelijaa. Yliopisto-opiskelijat ilmoittautuvat oman laitoksensa yhteyshenkilölle, amk-opiskelijat Virtuaali-amk:n kautta.
Syksyn 2010 kurssille yliopisto-opiskelijat voivat ilmoittautua Viestintätieteiden yliopistoverkoston kautta.
Vuonna 2010 opintojakson toteutukset katetaan Kulmakivi-hankkeen budjetista, joten verkkokurssi on opiskelijoille ja oppilaitoksille maksuton.
Vastuuopettajat:
Keväällä 2010 Pirita Juppi, Diak (pirita.juppi@diak.fi) ja Jonas Boateng, Ghana Institute of Journalism).
Syksyllä Pauliina Shilongo, Helsingin yliopisto (pauliina.shilongo@helsinki.fi) ja Masoud Nassor, Dar es Salaamin yliopisto.
